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德育工作总结最新(3篇)

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德育工作总结最新

  伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,xx年至第一学期的德育工作,在上级有关部门的正确领导和亲切关怀下,加之全乡师生的共同努力,地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下:

  一、基本情况

  认真贯彻《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,努力做到教育育人、管理育人,继续发扬我校德育工作优势,加大对德育工作的领导,以全面推进素质教育为目标,以社会主义道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以德育课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证,积极开创我校德育工作发展的新局面。

  二、主要做法和成绩

  1、加强德育队伍建设。学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组并充分发挥指导作用。我校班主任,思品教师是实施德育工作的主力军,尤其班主任占有很重要的作用。我校特别注意加强班主任队伍建设,要求开好每周一次主题班会,每学期的班主任经验交流会,一次家长会。通过学习经验文章等方式努力提高班主任工作能力。

  2、进一步建立建全德育工作制度

  我校不断完善行之有效的德育工作制度,坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度,优秀学生的评比制度,以重大节日或纪念日为主题的活动制度,学生违规规处理程序,以使德育工作经常化、制度化。

  3、加强理论学习

  本学期,我校利用教师政治学习的机会和要求自学等方式,组织要求教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德建设纲要》,学习社会主义荣辱观的心得体会,通过学习并联系实际领会,有效地加强了我校师德建设。

  4、加强管理、开展养成教育。

  我们要求各校利用主题班会,继续组织学生学习新《中小学守则》、《中小学生日常行为规范》,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,并请交警部门的同志来我校做报告,加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育。同时对学生进行了心理健康教育。

  5、本学期我们组织学生观看爱国影片活动,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和传统教育寓以其中。

  6、通过多种形式载体,继续进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》要求学生严格守“爱国守法、明理诚信、团结结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规汇聚。

  7、通过各种方式:加强对学生文明礼仪教育,我校除了要求各班组织学习让学生熟悉《行为规范》外,在开学初专门组织全校师生开展了文明礼仪在校园活动,学生代表发出了文明礼仪倡议,校长作了学生礼仪、在校规范重要讲话,使活动达到了高潮,学生受到了教育。为保持文明礼仪教育的经常性,我校在学校醒目处制作了文明礼仪标语,在日常教育中,要求各班成立文明监督岗,形成师生共管的局面。通过教育,学生不乱扔纸屑了,不大吵大闹了,会经常说礼貌用语了,热爱劳动,尊敬师长的学生越来越多了。

  8、抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。

  9、本学期重点抓发校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生受护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。

  我们将在总结上期工作的基础上,找出不足之处和工作中存在的问题,以便在新学期工作中加以改进进一步提高工作的实效。

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  时间过得真是快,转眼又一学期,又到了德育工作总结的时候了,下面我对本学期德育作以回忆总结。

  总得说我们校区的德育工作做得还算是说得过去,没有什么轰轰烈烈的惊天伟业,但平平实实的工作,勤勤恳恳的工作,默默无闻的工作,也迎来了师生及领导的认同。

  一、一直在打造一个团结向上,和谐合作德育团队

  在这方面我们是以身作则,做到“春风潜入夜,润物细无声”,在不知不觉中我们都做到了团结、向上、和谐、合作,彼此间没有任何隔阂,可以说心往一处想,劲往一处用,是一个有战斗力的团体。

  二、本学期德育工作受益最大的决策是领导走底层

  一身二职,这样充实了德育的基层力量,象曹剑平、张超、黄涛的加入加大了德育的工作力度,提高了德育工作的全面进步。尤其是很有德育经验的宋长春主任的加入使得我们的德育工作又以暂新面貌进步着。

  三、x校长的德育工作做得很出色

  经常给我们德育人开会,进行工作指导,解决存在的思想问题,使得我们能保持思想一致,从而行动一致,共同为x校区命运努力奋斗。

  四、具体汇报这学期做了的些许工作

  1、德育工作上,我们做得最多的是常规的工作,平实的工作,细小的`工作,有时是让人看了觉得可以忽略的工作:但我们做的工作又都是忙不完的工作:日复一日的做着几乎同一个工作,每日早中午都能到食堂看看,进行检查、进行管理;每天的卫生工作从早到晚都要检查,及时发现,及时解决,无论什么时候学生间有矛盾我们都要冲在最前,用那三寸不乱之舌努力去解决矛盾,即要对孩子对家长有交待,也要对相关教师负责任,也要对我们自己的学校有交待,校区2200多名学生的纪律,行为,思想,生活,活动,课间的纪律,回寝的纪律,就餐纪律,超市纪律,还要关系两个校区间的事情,每天24小时里德育人都要进行关注,关心,有些许的不妥,有稍微的懒惰,都会出现意想不到的事情。

  每天的中午有人去睡觉休息的时候,有人去观赏湖美丽时候,有人出去办私事的时候,有人在玩乒乓的时候,我们的德育人啊,一直在第一线忙碌、撕杀!一年来没有享受过上述人的幸福!!无时无刻不在工作,即使有人偶尔坐坐,心里也在想着学生,一有风吹草动就把心悬在空中,不得安心,所以我说,xx中学的德育工作很累,但我们都在努力做得更好,让孙卓校长省心,让学校其他领导放心。其中早来晚走的:宋长春、曹剑平、黄涛,是典型代表,这种精神让我们尊重!

  德育工作上,有力度,有办法,有胆量,有义气,有责任,也有威严;他的加入使得德育工作力量显得强大。

  :工作成熟,有章法,写了一本《xx校区九年级学生会组成及管理细则》写得很好,很有实用价值。且筹划了九年级的“毕业典礼”这个典礼在对师生的情怀德育上挺成功的;

  与一起完成了九年级的德育工作,工作力度大,很有人脉,也很有人气,在他眼里没有什么困难的事情,没有什么不好摆弄的学生,没有什么不讲理的家长;同时又负担着九年级十四班的班主任工作,班级工作能力强,有力度,有威信,受学生家长的爱戴,且今年班级考入县高的学生数在东西校区来说最多。

  虽然年轻,但很工作成熟,认真且有热情,把年级工作当成自己家的工作,做事很有样,很大度,深谙老道,深得学生的敬畏和尊重,深得老师的喜欢和支持,是德育工作上一位难得的人才。

  是一名德育工作上的新兵,但是他有奉献精神,数月如一日的在学校坚守,把工作看得很重,当成了事业去做,当成了自己家的事情去做,可能没有人能感觉到他家中有老父亲生病长时间卧床,家中有儿子在迎接中考!!他把工作全都扑在工作上!这是什么一种精神,我们xx中学需要更多的黄涛精神!

  工作老成,经验丰富,很有道眼,在师生中的威望很高,应该说他的工作不用领导操心,自己那份工作都能自己解决,有点大将风范。

  来到八年级后,给德育工作注入了新鲜血液,使得八年级德育工作在原有基础上又大幅度进步,他年龄偏大,但很勤快,天天早来晚走,很负责任,工作力度很大,很快得到八年级师生的认同,按他自己的话说:“怎得也得对得起自己这份工作,对得起孙校长的信任”,很普实的话,让人看到了一个人的责任感,看到一个人思想高度。

  负责全校区的学籍和档案工作,在每次上级来检查档案时,都能尽心尽力的工作,并有创造性的思维,使得每次的迎检工作都能顺利过关,我们的档案室经她的装点很是别致,他的档案工作很细,做出来的档案盒给人一种美感;在学生的转出、转入、休学及平时清点班级学生人数的工作上做得很细,很到位,每个循环都能掌握学生的变动情况;且能按照校区要求完成工作;尤其是本学期为学生补录电子学籍,这是一个工作量很大的工作,为了把工作做好,她中午不休息,有时连饭都吃不上,有时还要晚下班,最后把电子学籍工作胜利完成(当然这其中也得到信息部全体教师的大力支持,如技术上的工作,采集头像工作等,从这项工作上可以看出信息部的工作是过硬的,是绝对不可缺少的,有时又是举足轻重的。

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  似水流年,一个学期已经过去一半,随着奥运圣火的传递,奥运会的即将来临,我们南垭小学全体师生心怀奥运之神,身践迎奥之行,本着“说文明话,行文明事,做文明人”的育人理念,我们走出了一条“活动育人”、“安全育人”、“服务育人”之路,通过一系列思想教育活动的实施,学生在精神面貌、思想状态、安全纪律、文明礼貌、行为习惯、兴趣爱好等方面呈现出积极向上的新气象,学校呈现出学风正,兴趣浓的可喜变化。

  一、完善管理体系,建立健全各项规章制度

  我校建立了一整套学校德育及班级管理制度;强化班主任教师责任,学校成立了“德育工作领导小组”,从各班选拔责任心强,有一定管理水平的学生成立“学生会”,并设置了纪律监督员”,“环保队员”,“路队管理员”,从而形成了一个全方面的监控体系。

  二、完善落实各项考评管理制度,促进班级管理水平的提高和规范化。

  我校开学初组织班主任学习了“班主任考核细则”“班级考核细则”“寝室管理细则”“文明班级评比细则”、“学生一日行为规范”等规章制度,让班主任对照细则抓管理,从班级布置,室内外卫生到学生管理,让老师有据可依,有法可循。政教处还制定了与各顶细则相配套的考核表,学生会借助平时检查记载依据考核细则每月一考核,每月一评比。

  三、加强班主任的培训工作,不断提高班主任的专业化水平。

  我校在各位老师的大力协助下,已完成了班主任培训“五个一”活动。杨如妙、刘永明、刘小燕、刘长寿老师各写一篇教育案例,已按时上传;其它老师群策群力,以刘会香、刘永珍、袁先荣为组长,分别拟定了《班主任专业成长》、《班主任理论与务实》和《班级心理健康教育理论与操作》测试题,其中《班主任专业成长》试题被评为优秀试题;袁国然老师参加了分乡镇班主任优秀事迹演讲赛,荣获三等奖;胡启连、李国树老师参加了夷陵区班主任知识竟赛,也取得了较好的成绩。这项活动的开展,提高了我校班主任的整体素质和专业化水平,为我校德育工作的开展起了保驾护航的作用。

  四、强化教育功能,加大教育举措。

  (一)、强化思想教育。思想是一个人所有言行的主宰。我校始终坚持利用升旗仪式及国旗下讲话这一德育阵地,通过生动、富有哲理的小故事,对学生进行传统、热爱祖国、热爱学习、严于律己等方面的教育。充分发挥晨会、班会、队会的作用,宣传安全、纪律文明等有关内容。利用板报,橱窗等形式对学生进行“讲文明”、“守纪律”、“勤学习”等方面教育。各班办了一期以“争做文明学生,创建和谐校园”为主题的黑板报,学生办了两期黑板报,分别是“争做文明学生,创建和谐校园”、“食品安全卫生专刊”有关内容。

  (二)加强安全教育。学校规定学生上下楼梯不同班级按照规定各行其道,课间操、第四节课、下晚自习都由当班老师负责护送学生下楼;进餐吃饭学生一律走从2号门进1号门出的单行道;学校两次宣讲安全卫生知识:食品卫生常识和EV71感染知识,这些宣传举措起到良好的教育和警示作用。到目前为止,我校没有一起食物中毒事件,也没有一例EV71感染病例。

  (三)、举办各类活动,激发学生学习兴趣,促进思想转变。

  我校坚持走活动育人之路。先后开展了各项活动。开学初,举办了“寒假实践作品评选”活动,邹宏敏等6位同学荣获《手抄报》优胜者,司等7位同学荣获《绘画》优胜者;三月,在少先队的精心组织下,开展了“文明礼貌月”活动,活动中,学校好人好事层出不穷,袁梦怡等38位同学被评为“文明学生”;三月底,在评选“优秀留守儿童”和“优秀学生”活动中,四(2)班的.刘小璇被评为区级“优秀留守儿童”,五(3)班的徐运强被评为区级“优秀学生”;四月,少先队开展了放风筝比赛活动,这项活动的开展,学生真正感受到了“放飞风筝放飞生活”的乐趣,从而开阔了学生的视野,提高了学生的动手实践能力;清明节,少先队组织了缅怀先烈活动——给刘西年烈士扫墓,让学生受到传统教育;五月初,学校开展了“校园小记者”评选活动,评出了陈苏娟等6名校园小记者,为学校的广播宣传注入了新的血液;学校在开展活动的同时还鼓励班级开展丰富多彩的班会活动。六(3)班的班会课上得别具一格,曾受到上级领导的好评;在文明班级评选中,三月,四(2)、五(3)班评为“文明班级”,六(1)班评为示范班级,四月,二年级、五(3)班评为“文明班级”,六(1)班评为“示范班级”。

  (四)、加强学生养成教育,促进良好习惯的养成。

  我校学生来自金竹、棠垭等十几个村几十个组,由于各地教育水平的差异,加上有为数不少同学长期缺乏管教,行为习惯的养成教育极度缺乏。针对这种情况,一是我校开展了“学规范”活动,对照“规范”找差距,加强学校班级协调合作教育。二是加强与家长的沟通工作,四月中旬召开了家长会,及时与家长取得联系,德育处向家长做了以“我们和孩子一同成长”为主题的动员报告,与家长砌商教育大计,收到了好的效果;五是举办法律知识竞赛,有效地控制了少数“生性顽劣”学生言行举止。以上措施的实施,我们的工作受到家长信任及社会的肯定,

  五、展望未来,我们信心满怀。我校将在后期完善和巩固班级管理制度的考核,使之更具备科学化,实效性。将加强安全的教育力度,举办各种安全知识讲座,加强学生心理健康教育和法治教育,增设学生礼仪知识,开展文明礼貌竞赛,提高学生“自理能力”,“六一”活动有所创新,变老式的文艺会演为轻松愉快的游乐园活动。我们希望通过不断完善的管理,丰富多彩的活动,让学生学得开心,家长舒心,领导放心。

  诚然,我校在实际工作中还存在一定困难和需要改进的地方,如活动长期雷同,毫无新意等。少数班级管理存在措施不力,方法不当,工作被动等。我们将在今后工作中努力改进和克服。我们深信:我校德育工作将永放光芒,南垭小学的全体师生会以博大的胸怀让南垭小学前程一片似锦,搏锦这块招牌一定会越擦越亮。

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